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才队伍建设是提 升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 
瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准  体系建设 出发，将托 育机构师资纳入其 中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。