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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托 育机构师资纳入 

其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展 路径，增强托  育 机构从业人员对职业 的 归属感 、荣誉感。