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　　人才队伍建设是提
升托育服务质  量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教 
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑， 拓  宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。