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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对  当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务 专 业 化水平
；从学历提升和专业成长考虑
 ，拓宽专业人员发展路径，增
 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。