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范学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升 
和专 业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育 机构从业 人员对 职业 的归属感 、荣誉感。