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　　人才队 伍建设是提升托育

服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
 ，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标
准 体
系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业 的归属感、荣誉感。