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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师 范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体 系 建设出发， 将托育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属
感、荣誉感。