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人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院
学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体

系 建设出发，将托育机构师资
 纳入
其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。