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　　 人才队
伍建设是
提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育

学院院长张晓辉建议，从教师专业标
 准体系建设出发，
将托育机构
师资纳入其  中，
提高托育服务专业

化水平；从学历

提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的  归属感、荣誉感。