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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量

的 保

障。面对当前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育 机构 师资纳入其中，提
高托 育服务专业化  水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员 对职业的 归属感、荣誉感。