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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院
学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育 机构 师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣
 誉感。