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才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。
面对当前托育
专业人才短缺这 一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展  路径，
增强托育机构从业人员对

职业的归属感、荣誉感。