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　　人才队伍建 设是提 升托育服务质
量的保障。面对当前托育专 业人  才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化 水平；从学  历提 升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感 、荣誉感。