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人才队伍建设是
提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业 人才短缺这一

瓶颈
 ，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标  准体系建设出发，将托育 机构师资纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑

，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。