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　　本硕都是
学前教育专业的小 张，毕业后进入中国儿童中 心早期儿童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满 满：
“比如新学 期，如何处理孩子的入托过渡、分离 焦 虑
 ，怎样根据婴幼儿
的不同年龄发展特点，开展保育照护和  发展支 持。”