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　　人才队伍建设是提升 托育服务质 量 的保 障。面对当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育

机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业  人员发展路径
，增强托育机构从业人员对 职业的归
属感、荣誉感。