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　　人才队 伍建设 是提升

托育 服务质量 的保  障。面对 当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展 路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感

、荣誉感。