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　　 人才 队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学 院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、

荣誉感。