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　　人才队伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对 当前托育专业人
才短缺这一瓶颈，  长 沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系
建设出发，将
托育机构
师资纳入其中，提高托 育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对
职业的归属感、荣誉感。