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　　人才队 伍建设是提 升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院 长张  晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历 提
 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。