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才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当

前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化
水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。