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　　人才队伍建设是提升托育服务

质量的保障。面对
当前

托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学  院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感  、荣誉感。