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才队伍  建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前 教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 
育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和 专
 业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。