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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳
入其中
，提高托
育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人

员 发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。