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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人
 才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
 学院院长张晓辉建议，从教师
专业 标准体系建设出发，将托育机构  师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从
学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员  发展路径，增强托育 机构 从业人员对职业的归属
感、荣誉感。