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　　 人才队伍 建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托 育专业  人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准

体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水
平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属 感 、 荣誉感。