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　　人才队伍建设是提升托 
育服务质量的保
障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学 院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师 专业 标准体 系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对 职业  的归属感、荣

誉感。