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才队伍 建设是提 
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 

升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对

职业的归属感、 荣誉感。