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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师 专业标

准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托 育服务专业化
水平；从 学历提升和专业成长


考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。