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　　人才队伍建 
设是提升托育服务质量的保障。面对 当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出  发， 将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专
业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。