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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对
当前托育专业人
才短缺这一 
瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标  准
 体系建设 出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从 业人员对职业的归属 感、荣誉感。