一人
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　　人才队伍建
设是提

升托育服务质
量的保障。面对当前托育 专业人才
短缺这一瓶颈，
长沙师范学 院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师  专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高  托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托

育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。