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　　人 才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当
前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将  托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机  构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。