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　　人才队 伍建设是
提 
 升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人 才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体 系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣 誉感。