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　　人才
队伍 建设是提升托育服务 质
量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师 专

业标准体系建设出发，将托育机 
构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。