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　　人才队伍建
设是提升托育服务质
量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院院 长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育
服务专业化水平；从学历提升和专 
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员对
职 业的归
属感、荣誉感。