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　　人才 队伍建设是提
升托育服务 质量的保
障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高

托育服务专
 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。