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 保障。面对
当前托育专业 人才短缺这 一瓶颈， 长沙师范学院学前教
育学 院 院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提
高托育服务专 业化 水平；从学  历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。