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　　人 才队伍 建设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，
从教师专业标准体系 建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升 和 专业成长考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业 人
员对职业的归属感、荣誉感。