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队伍建设是  提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师
资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强 托育机构 从业人员 对职业的归属感、荣誉感。