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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保 障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资

纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业成长
 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机
构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。