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　　人才 队伍
建设是提升托育服务质 量的  保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学
 院院长
 张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。