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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学  院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出
发，将托育
机 构师资纳入其中，提高托育服务 专业
化水平；从学 历提升  和专业成长
考虑 ，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。