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　　人才队伍建设是提升托育服务

质
量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体  系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 专业  成长考虑 ，拓宽专 业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。