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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 
面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育  机构 师资
纳入其中，提高托育 

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。