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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶
 颈，长沙师 范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长 考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。