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 才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
 建设出发，将托育机构师资纳
入其中，提  高托 育 服务专业化水平；从学 历提升和专
业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人  员
对职业
的归属感、荣誉感。