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伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这 

一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高  托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构
从业人 员对职业的归属感、
荣誉感。