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　　 人才队 伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教 师专业标准
 体系建设出发 ，将 托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育 机构从业人员
对职业的归 属感、荣誉感。