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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才 短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教
师专业标准体系建 设
出发， 将托育 机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。